-Trích đoạn này cũng nằm trong câu chuyện mà hôm nay cô Yến muốn kể cho các con nghe đấy, đó là câu chuyện " Ba cô gái". 2. Nội dung (26-29 p). 2.1.Hoạt động 1: Cô kể chuyện(7-8 phút) - Cô kể chuyện " Ba cô gái" diễn cảm lần 1. + Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? Bạn đang xem: Giáo án dạy trẻ kể lại chuyện. - Trẻ biết ích lợi các bộp phận trên cơ thể. 2. Kỹ năng. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. - Rèn kĩ năng trả lời câu hỏi của cô to, rõ ràng, mạch lạc. - Rèn sự chú ý, tập chung và ghi nhớ có chủ định. 3. Thái độ. Nội dung text: Giáo án Lớp 5 - 6 tuổi - Đề tài: Chuyện của Dê con. GIÁO ÁN HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH Lĩnh vực: PTNN (Chuyện) Chủ đề: Động vật Đề tài: Chuyện của Dê con Độ tuổi: 5 - 6 tuổi Thời gian thực hiện: 25 - 30 phút Người thực hiện: Nguyễn Thị Thuẩn I. MỤC TIÊU: - Trẻ nhớ tên câu chuyện "Chuyện của Dê con". - Rèn khả năng ghi nhớ có chủ đích của trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện. - Qua câu chuyện, giáo dục trẻ biết yêu quý các con vật nuôi trong gia đình. II. CHUẨN BỊ. 1. Đồ dùng của cô: - Giáo án, máy tính, loa đài. THIẾT KẾ BÀI DẠY Môn : kể chuyện - Tuần: 31 Bài: Dê con nghe lời mẹ I. Mục tiêu HS ghi nhớ nội dung câu chuyện để dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi của GV, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. Phân biệt và thể hiện được lời của dê mẹ và sói. HS Thư viện giáo án điện tử GiaoAn.co tổng hợp các mẫu giáo án từ mầm non đến tiểu học, trung học cho quý thầy cô tham khảo. Đề tài Một số biên pháp dạy trẻ 5 -6 tuổi kể chuyện qua ứng dụng công nghệ thông tin ở trường mầm non hồng Thái Tây P8HG. GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG VĂN HỌC Đề tài Truyện “Cáo và dê con” Thể loại kể chuyện sáng tạo Đối tượng 4-5 tuổi Thời gian 25-30 phút Ngày dạy Người dạy Nguyễn Thị Thu Hương Người dự BGH – Giáo viên trường mầm non Sen Hồng. I. Mục đích – yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ nhớ tên truyện, nhớ các nhân vật trong câu chuyện. - Trẻ hiểu nội dung và suy nghĩ được cách để cứu Dê con. 2. Kĩ năng - Trẻ kể được đoạn kết của câu chuyện. - Biết diễn tả một số cử chỉ điệu bộ của một số nhân vật trong truyện. - Phát triển khả năng tưởng tượng, suy đoán và phát triển ngôn ngữ mạch lạc. 3. Thái độ - Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động học và chơi - Giáo dục trẻ biết giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm tổ chức Trong lớp học sạch sẽ, thoáng mát 2. Đội hình dạy trẻ Trẻ ngồi hình chữ U 3. Đồ dùng của cô và trẻ * Đồ dùng của cô - giáo án điện tử - Máy tính, máy chiếu - Hình ảnh các nhân vật - Rối, Sân khấu, khung cảnh trên cánh đồng cỏ. - Nhạc dê con đáng yêu, nhạc nền kể chuyện. * Đồ dùng của trẻ - Tranh nền khung cảnh trong rừng - Rối các nhân vật trong truyện và các nhân vật sáng tạo. III. Phương pháp tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định lớp, gây hứng thú - Các con lắng nghe âm nhạc nào, lắng nghe nhé ! - Chúng mình hãy đi vòng tròn nào … hát to nào… - cô và trẻ hát bài “Dê con mít ướt” - Mời các con hãy lại gần cô + Các con vừa hát bài hát nói về bạn nào? + Vì sao bạn dê con khóc nhè? Cách giải quyết của bạn ấy là gì? - Ngoài mít ướt ra, dê con còn có 1 tính cách không tốt nữa cơ, các con có muốn biết không? - Vậy thì, cô H mời các con hãy chọn cho mình 1 chỗ ngồi thích hợp để hướng sự chú ý của mình lên các cô nhé. - Tèn tèn ten… lớp mình xem xuất hiện cái gì đây? - À! đúng rồi, đây là khung dối, - Và hôm nay cô H và cô Y sẽ kể cho các con nghe 1 câu chuyện. Các con cùng lắng nghe nhé 2. Nội dung chính a. Cô kể cho trẻ nghe * Cô kể lần 1 Cô kể chuyện diễn cảm với dối que - Đoạn chuyện của cô kể đến đây là hết rồi. - Và bây giờ để hiểu rõ hơn nội dung đoạn chuyện này thì các con hãy gặp gỡ lại các nhân vật trong đoạn chuyện 1 lần nữa nhé. - chúng mình hãy cùng xem ai xuất hiện đây? - Xin chào các bạn…à tớ là dê con đây, các bạn hãy gặp lại tớ trong đoạn chuyện nhé. - Xin chào các bạn, tớ là cáo đây! - Và chúng mình hãy gặp lại các nhân vật trong đoạn chuyện này nhé. * Cô kể lần 2 Cô kể diễn cảm với dối túi giấy * Đàm thoai – trích dẫn - Đoạn chuyện cô kể đến đây là hết rồi. - Và bây giờ các con hãy nghe kỹ cô hỏi và các con trả lời nhá để xem bạn nào thông minh và giỏi nhé. + Đoạn chuyện cô vừa kể có những nhân vật nào? + Đoạn chuyện cô kể bắt đầu ở đâu và vào lúc nào? + Bạn dê con đến đồng cỏ làm gì? + Bạn ý đã làm gì khi dê mẹ gọi về? “Có một chú dê con…. Cứ kiếm tìm cỏ non gặm tiếp”. + Khi nhận ra đàn dê đã về hết chỉ còn lại một mình dê con thì dê con cảm thấy như thế nào? + Dê con đã làm như thế nào? + Trong lúc dê con hoảng sợ thì dê con đã gặp ai? + Sói nhìn thấy dê con thì đã làm gì? + Theo các con khi mà bạn dê con gặp bạn cáo thì thái độ của bạn dê như thế nào? + Nếu mà Dê run sợ như thế thì điều gì sẽ xảy ra? + Các con có biết vì sao bạn dê con gặp nguy hiểm đó không? + Vậy theo các con có cách nào để cứu được bạn dê con đó không? + Các con có cách khác không? + Mỗi bạn có 1 cách khác nhau và bây giờ cô H sẽ chia lớp mình thành 3 nhóm nhỏ, mỗi nhóm sẽ cử lên 1 bạn nhóm trưởng, sau đó trên này cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng rồi tranh nền câu chuyện này, các nhận vật trong truyện và nhiều nhân vật khác nữa và nhiều nhân vật khác nữa chúng mình hãy về quan sát xem trong rổ có những đồ dùng gì và các con hãy cùng nhau nghĩ cách, thảo luận và thống nhất xem cách gì để giúp dê con thoát ra khỏi tình huống này nhé. Các con có đồng ý không nào? + Và bây giờ cô mời các con hãy về nhóm của mình nào + Các con đã bầu được nhóm trưởng chưa? + Mời nhóm trưởng lên lấy đồ dùng nào. * Trẻ thực hiện ý tưởng - Cô cho trẻ về nhóm thảo luận, tìm cách cứu dê con - Cô bao quát, gợi ý, động viên trẻ thể hiện suy nghĩ của mình. - Trong một thời gian ngắn thôi mà các nhóm đã thảo luận và tìm ra được cách cứu dê con đấy. - và bây giờ cô xin mời các nhóm lên thể hiện cách giải quyết của nhóm mình nào. - Cô mời đại diện từng nhóm lên thuyết trình về cách giải quyết của nhóm mình. - Vừa rồi đó là cách giải quyết của các con nhưng cô Y ơi cô Y và cô h cũng có cách giải quyết khác đúng không? Đúng rồi cô Y và cô H có cách giải quyết khác đấy, các con cùng theo dõi cách giải quyết của các cô nhé * Cô kể lần 3 Kể diễn cảm kết hợp dối bóng - Theo các con thì trong câu chuyện vừa rồi bạn dê con bị làm sao? - Vì sao bạn dê con gặp nguy hiểm như thế? - Theo các con chúng mình phải làm gì để không gặp nguy hiểm như thế? - Nếu đi ra ngoài mình sẽ phải làm gì? - Nếu mà mình đi ra ngoài với các cô thì chúng mình phải làm gì? - GD Đúng rồi mình không tự ý tách ra đi riêng thì khi đó mình sẽ không gặp nguy hiểm nhé. Và nếu gặp nguy hiểm thì chúng mình hãy bình tĩnh để nghĩ cách giải quyết vấn đề nhé. - Hôm nay các con đã cùng nhau tham gia tiết học kể chuyện sáng tạo rất giỏi đấy, cô khen thưởng tất cả lớp chúng mình nào. C. Kết thúc Nhận xét, tuyên dương trẻ. - trẻ đi vòng tròn và hát - Trẻ trả lời - trẻ chọn chỗ ngồi thích hợp - Trẻ lắng nghe -trẻ trả lời - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ về nhóm thảo luận thực hiện ý tưởng - đại diện lên thuyết trình về cách giải quyết của nhóm mình - Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ trả lời - trẻ chào khác Giáo án sách Cánh DiềuGiáo án Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh DiềuGiáo án Tiếng Việt lớp 1 bài 3 Kể chuyện Hai con dê là tài liệu của bộ sách Cánh Diều được biên soạn theo quy định dành cho các thầy cô tham khảo, lên kế hoạch giảng dạy cụ thể và chuẩn bị hiệu quả cho các Bài giảng lớp 1 môn Tiếng Việt, với nội dung được biên soạn kỹ lưỡng cùng cách trình bày khoa ý Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết và dùng máy tính để tải án Tiếng Việt lớp 1 bài 3 Kể chuyện Hai con dêBÀI 3 KỂ CHUYỆNHai con dêI. MỤC TIÊU 1. Phát triển các năng lực đặc thù Phát triển năng lực ngôn Nghe hiểu và nhớ câu Nhìn tranh, nghe GV hỏi, trả lời được từng câu hỏi dưới Nhìn tranh không cần GV hỏi, có thể tự kể từng đoạn của câu Phát triển năng lực văn Nhận biết và đánh giá được tính cách hai nhân vật dê đen và dê Hiểu lời khuyện của câu chuyện Phải biết nhường nhịn nhau, tranh giành, đánh nhau thì sẽ có kết quả đáng Góp phần phát triển các năng lực chung và phẩm chất- Chăm chú lắng nghe, trả lời câu hỏi một cách tự Biết vận dụng lời khuyên của câu chuyện vào đời CHUẨN BỊ- Máy chiếu để chiếu tranh minh họa CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viênHoạt động của học sinh1. Khởi động 3 phút- Ổn định- Hát- Giới thiệu bài+ Giáo viên viết lên bảng lớp tên bài và giới thiệu Hôm nay các em sẽ được nghe kể câu chuyện Hai con Lắng nghe2. Các hoạt động chủ yếu. 35 phútHoạt động 1. Khám phá 10 phútMục tiêu Nghe hiểu và nhớ câu chuyện. Nghe GV hỏi, trả lời được từng câu hỏi dưới Chia sẻ và giới thiệu câu chuyện 5 phút Quan sát và phỏng đoán- GV chiếu lên bảng 6 tranh minh GV giới thiệu tên truyện Hai con dê- HS quan sát- HS lắng nghe- Các em xem tranh và nói tên các con vật trong GV hãy thử đoán nội dung GV HD HS Để đoán đúng các em xem tranh1, 3, Hai con dê làm gì? Ở tranh 4 thì hai con dê bị sao?- HS quan sát chia sẻ theo cặp- HS đoán ND Hai con dê muốn qua cầu/Hai con dê rơi xuống Giới thiệu GV giới thiệu Hôm nay, các em sẽ được nghe kể câu chuyện về hai con dê dê đen và dê trắng khi chúng cùng muốn đi qua 1 chiếc cầu hẹp bắc ngang dòng suối nhỏ. Điều gì đã xảy ra với chúng? Các em hãy lắng nghe câu GV bật đoạn clip kể chuyện Hai con dê trong phần học liệu- HS lắng nghe giới thiệu- HS lắng nghe- GV kể từng đoạn với giọng diễn cảm đoạn 1 kể với giọng khoan thai. Đoạn 2, 3 giọng kể thể hiện sự căng thẳng. Đoạn 4 thể hiện sự đáng tiếc vì một kết thúc không tốt đẹp. Lời khuyên kể với giọng thấm thía.+ GV kể lần 1 kể không chỉ tranh+ GV kể lần 2 Vừa chỉ tranh vừa kể thật chậm.+ GV kể lần 3 Vừa chỉ tranh vừa kể thật chậm, khắc sâu ND câu chuyện.+ HS lắng nghe GV kể+ HS lắng nghe và quan sát tranh+ HS lắng nghe và quan sát tranhNội dung câu chuyện1. Có hai con dê cùng muốn đi qua một chiếc cầu hẹp, bắc ngang một dòng suối nhỏ. Dê đen đi từ đằng này lại. Dê trắng đi từ đằng kia Cả hai con đều tranh sang trước. Không con nào chịu nhường con Đến giữa cầu, chúng cãi nhau, rồi húc Cả hai cùng lăn tòm xuống là, chỉ vì không biết nhường nhau mà cả hai con dê vừa ngã đau, vừa không qua được Hoạt động. Luyện tập 25 phút Trả lời câu hỏi theo tranh.+ GV chỉ tranh 1, hỏi Hai con dê muốn làm gì?+ GV chỉ tranh 2, hỏi Trên cầu, hai con dê thế nào? Chúng có ngường nhau không?+ GV chỉ tranh 3, hỏi Đến giữa cầu, hai con dê làm gì?+ GV chỉ tranh 4, hỏi Kết quả ra sao?- GV nhận xét hướng dẫn học sinh khi trả lời câu hỏi cần nói to, rõ, nhìn vào người nghe, nói đủ GV kết luận Thế là, chỉ vì không biết nhường nhịn nhau mà điều tai hại đã xảy ra cả hai con dê vừa ngã đau, vừa không qua được suối.+ 2 HS nối tiếp nhau trả lời Hai con dê cùng muốn qua một chiếc cầu hẹp, bắc ngang một dòng suối nhỏ+ 2 HS nối tiếp nhau trả lời Hai con dê đều tranh sang trước. Không con nào chịu nhường con nào.+ 2 HS nối tiếp nhau trả lời Đến giữa cầu, hai con dê cãi nhau rồi húc nhau.+2 HS nối tiếp nhau trả lời Cả hai cùng lăn tòm xuống GV chỉ tranh 1, 2 cho học sinh trả lời các câu hỏi theo 2 tranh Nội dung như trên.- Tiếp tục cho HS trả lời câu hỏi với các cặp tranh còn GV cho HS trả lời cả 4 câu hỏi theo 4 HS trả lời- HS trả lời- 1 HS trả lời câu hỏi ở cả 4 Kể chuyện theo tranh.* GV yêu cầu mỗi HS chọn 2 tranh và tự kể chuyện theo 2 tranh GV gọi HS lên kể trước GV cùng HS nhận xét bạn kể* HS tự chọn 2 tranh và tập kể theo HS xung phong lên kể cặp tranh mình đã chọn.* Trò chơi Ô cửa GV chiểu lên bảng các ô cửa sổ 4 ô cửa sổ- GV mở cửa sổ để hiện ra hình minh họa đoạn GV cho HS chơi trò chơi trong thời gian 5-7 GV mở cả 4 tranh yêu cầu HS kể lại toàn bộ câu HS theo dõi và chọn ô cửa sổ mình HS nhìn hình minh họa và kể lại HS xung phong kể* GV cất tranh mời HS kể lại câu chuyện.* HS xung phong lên kể Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?- Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết nhường nhịn nhau.* GV kết luận Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết nhường nhịn nhau. Biết nhường nhịn thì cuộc sống sẽ trở nên tốt đẹp hơn.* HS lắng GV cùng cả lớp bình chọn bạn kể chuyện Hoạt động nối tiếp 2 phút- Tuyên dương những HS kể chuyện hay- Về nhà kể lại cho người thân nghe câu chuyện và ý nghĩa của câu Xem trước tranh minh họa, chuẩn bị cho tiết kể chuyện Chồn con đi án sách Cánh DiềuGiáo án lớp 1 bộ sách Cánh Diều đầy đủ các mônGiáo án môn Tiếng Việt lớp 1 bộ sách Cánh DiềuGiáo án môn Toán lớp 1 bộ sách Cánh DiềuGiáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 1 bộ sách Cánh DiềuGiáo án môn Đạo Đức lớp 1 bộ sách Cánh DiềuGiáo án môn Âm nhạc lớp 1 sách Cánh DiềuGiáo án môn Mĩ thuật lớp 1 sách Cánh DiềuGiáo án môn Giáo Dục Thể Chất lớp 1 sách Cánh Diều trọn bộ cả nămGiáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 sách Cánh DiềuNgoài Giáo án Tiếng Việt lớp 1 bài 3 Kể chuyện Hai con dê trên, các bạn có thể tham khảo các tài liệu khác của tiểu học từ lớp 1 đến lớp 5 để củng cố và nắm chắc kiến thức, đào sâu các dạng bài, giúp các em tự tin bước vào các kỳ thi quan trọng. Các em học sinh lớp 1 còn có thể tham khảo đề thi học kì 1 lớp 1 hay đề thi học kì 2 lớp 1 mà đã sưu tầm và chọn lọc. Hy vọng với những tài liệu này, các em học sinh sẽ học tốt môn Tin Học lớp 1, Tiếng Việt lớp 1, Tiếng Anh lớp 1, Toán lớp 1 hơn. Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 5 - 6 tuổi - Đề tài Chuyện của Dê con", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênNội dung text Giáo án Lớp 5 - 6 tuổi - Đề tài Chuyện của Dê conGIÁO ÁN HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TỈNH Lĩnh vực PTNN Chuyện Chủ đề Động vật Đề tài Chuyện của Dê con Độ tuổi 5 - 6 tuổi Thời gian thực hiện 25 - 30 phút Người thực hiện Nguyễn Thị Thuẩn I. MỤC TIÊU - Trẻ nhớ tên câu chuyện “Chuyện của Dê con”. Nhớ tên các nhân vật trong chuyện. Nắm được diễn biến nội dung và tính cách nhân vật trong câu chuyện. - Rèn khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Giáo dục trẻ phải biết nghe lời chỉ bảo của mọi người, biết giúp đỡ bạn, không tự tiện nhận quà của người khác - 90-92% trẻ hứng thú tham gia hoạt động I. CHUẨN BỊ - Giáo án - Màn hình ti vi, máy tính - Slide về câu chuyện “Chuyện của Dê con” - Mô hình sân khấu rối II. CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ * Hoạt động 1 Ổn định tổ chức. - Cho trẻ hát bài hát “Ta đi vào rừng xanh” - Trẻ hát đứng hát cùng cô theo băng đĩa - Các con vừa hát bài hát nói về những con gì? - 1-2 trẻ trả lời theo ý của trẻ - Các con vật đó sống ở đâu? - Trẻ trả lời Sống trong rừng Thế giới động vật xung quanh ta rất phong phú và đa dạng, có rất nhiều con vật sống ở khắp - Trẻ chú ý lắng nghe mọi nơi sống dưới nước, trong gia đình và cả ở trong rừng nữa. Các con có biết không, có một câu chuyện kể 2 mẹ con nhà Dê sống với nhau. Để biết được chú Dê con có nghe lời khuyên mẹ và các bạnhay không, chuyện gì đã xảy với Dê con, cô mời các con hãy đến với câu chuyện “Chuyện của Dê con” thì sẽ rõ nhé. * Hoạt động 2 Truyền thụ kiến thức. Kể chuyện cho trẻ nghe - Lần 1 cô kể bằng lời có điệu bộ minh họa - Trẻ chú ý nghe cô kể chuyện - Tóm tắt nội dung câu chuyện Câu chuyện kể về 2 mẹ con nhà Dê sống với nhau thật vui vẽ. Nhưng Dê con luôn tỏ ra là người hiểu biết và không nghe lời Dê Mẹ và các bạn Hươu, Sóc nên khi gặp chó Sói thì bị chó Sói lừa để ăn thịt, vào lúc đó có Bạn Thỏ nâu đến, nhanh trí tìm cách cứu bạn Dê con nên Dê con thoát nạn đấy. - Các con ạ, câu chuyện “Chuyện của Dê con” không những kể bằng lời mà còn được chuyển thể thành bộ phim có nhan đề “Chuyện của Dê con” Cô mời các con cùng hướng lên màn hình để đón xem nhé. - Cô cho trẻ xem bộ phim “Chuyện của Dê - Trẻ xem phim con” Trích dẫn + Đàm thoại - Các con vừa xem bộ phim có tên gọi là gì? - 2-3 trẻ tả lời Chuyện của Dê con - Các con cùng gọi tên bộ phim cùng cô nào? - Trẻ gọi tên câu chuyện 2 lần - Vậy bạn nào cho cô biết trong câu chuyện có - 2-3 trẻ trả lời Dê Mẹ, Dê con, những nhận vật nào? Hươu, Sóc, Thỏ Nâu, Chó Sói - Cô khái quát lại hình ảnh các nhân vật kết hợp xem hình ảnh các nhân vật. Trong câu chuyện có Dê Mẹ, Dê con, Hươu, Sóc, Thỏ Nâu, Chó Sói. * Đoạn 1 Mở đầu câu chuyện tác giã kể về khu rừng có 2 mẹ con nhà Dê. - Bên kia khu rừng Con biết mặt chó Sói rồi - Trẻ chú ý lắng nghe ạ. + Dê mẹ bị ốm nên gọi Dê con đến và nói gì - 2-3 trẻ trả lời Hôm nay con với Dê con? chịu khó đi kiếm thức ăn đi phải cẩn thận kẻo gặp chó Sói đấy chó sói có . + Dê con đã nói gì với Dê Mẹ - 2-3 trẻ trả lời Mẹ cứ yên tâm, con biết mặt chó sói rồi. * Đoạn 2 Đoạn tiếp theo câu chuyện kể về Dê con gặp Hươu, Sóc, Chó sói và Thỏ nâu. Chó sói định ăn thịt Dê con. Vậy ai đã nhanh trí cứu Dê con, cô mời các con nghe đoạn tiếp theo thì sẽ rõ nhé. - Nói rồi Dê con chào mẹ Chó sói đành bỏ đi. - Trẻ lắng nghe + Trên đường đi Dê con đã gặp ai? - 2-3 trẻ trả lời Gặp Hươu, Sóc, Thỏ, chó Sói + Hươu đã dặn Dê con những gì? - 2-3 trẻ trả lời Coi chừng gặp chó Sói nhé, chó Sói có cái đuôi dài xù lông và hàm răng . + Nghe Hươu dặn, Dê con nói gì? - 2-3 trẻ trả lời Tớ biết rồi, tớ đi kiếm ăn đây. + Khi nghe Sóc dặn, Dê con trả lời ra sao? - 2-3 trẻ trả lời Tôi biết rồi, tôi biết Sói như thế nào mà. + Chạy được một quảng Dê con lại gặp chó - 2-3 trẻ trả lời Chào Dê con, Sói và chó Sói đã nói gì với Dê con? Bác có quà cho cháu, lại đây với Bác nào. + Lúc ấy Dê con có nhận ra Chó Sói không và - 2-3 trẻ trả lời Dê con không Dê con định làm gì? nhận ra Chó Sói và định chạy tới nhận quà. + Vừa lúc đó ai đã xuất hiện cứu Dê con - 2-3 trẻ trả lời Thỏ con + Thỏ đã nói gì với Dê con? - 2-3 trẻ trả lời Dê con ơi, Chó sói đấy, chạy mau. * Đoạn 3 Đoạn cuối của câu chuyện kể về Dê con đã nhận ra việc, mình không nghe lời dặn của mọi người là sai rồi đấy. - Cô kể Dê mẹ thấy Dê con chạy về nữa đâu mẹ ạ + Khi chạy về nhà Dê con hốt hoảng kể cho - 2-3 trẻ trả lời Từ nay con mẹ nghe và Dê con đã hứa với mẹ điều gì? không nói câu “Biết rồi” nữa đâu mẹ ạ - 2-3 trẻ trả lời Phải biết nghe+ Qua câu chuyện các con đã học tập được lời chỉ bảo của mọi người, biết điều gì? giúp đỡ bạn, không tự tiện nhận quà của người khác, + Đúng rồi các con phải biết nghe lời khuyên của bố mẹ, cô giáo của mình và biết giúp đỡ bạn khi gặp hoạn nạn nhé. - Câu chuyện “Chuyện của Dê con” không những chuyển thể thành phim, mà còn được kể lại bằng sân khấu rối, nào cô cháu mình cùng vào rừng xanh để xem kịch rối nhé. Cô và trẻ nắm tay nhau vừa đi vừa hát “Ta đi - Trẻ xem kịch rối vào rừng xanh” chuyển đội hình qua sân khấu. * Hoạt động 3 Kết thúc, nhận xét giờ học, - Trẻ cùng nhận xét với cô và cho trẻ cắm hoa bé ngoan. cắm hoa bé ngoan. Các con ạ trong cuộc sống có rất nhiều điều xảy ra mà chúng ta không thể biết được, hãy - Trẻ chú ý lắng nghe lắng nghe lời khuyên của mọi người để không phải gặp phải những tình huống giống bạn Dê con nhé.

giáo án dạy trẻ kể chuyện chuyện của dê con