. của học sinh. Trong sáng kiến kinh nghiệm nhỏ này tôi chỉ đa ra hớng áp dụng ph- ơng pháp dạy học theo hớng tích cực lấy học sinh làm trung tâm ở môn Ngữ Văn nhằm mục đích nâng cao hiệu quả dạy. Sáng kiến kinh nghiệm *** *** áp dụng phơng pháp dạy học SKKN, Hóa học, THPT, lớp 12, giảng dạy Kho SKKN môn Hóa học THPT | SKKN Hóa học THPT | SKKN THPT | Sáng kiến kinh nghiệm | Dowload Bản tin tư vấn | Kênh thông tin tư vấn SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỂ GIÚP HỌC SINH THÊM YÊU THÍCH MÔN VĂN Người thực hiện : Nguyễn Thị Bích Thiêm Tổ: Văn Năm học 2008-2009. 8 9 . yêu thích môn văn: Muốn để học sinh yêu thích môn văn, thích học văn thì giáo viên văn cũng phải thật sự yêu thích, say mê môn học này Sáng kiến kinh nghiệm Vài biện pháp rèn kỹ năng sống cho học sinh qua môn Ngữ văn (THCS) Lượt xem: 209 Lượt tải: 0. Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng dạy học theo định hướng phát triển năng lực người học với chủ đề Văn hóa Việt Nam từ thế kỉ X đến nửa đầu thế Xuân Mỹ - 18 - BM04-NXĐGSKKN SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Đơn vị trường THPT Xuân Mỹ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Cẩm Mỹ, ngày 10 tháng 5 năm 2015 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2014 - 2015 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Một số Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng Anh THPT là mẫu bài sáng kiến kinh nghiệm tiếng Anh lớp 11 mới nhất năm học 2019 - 2020. Sau đây là nội dung chi tiết của Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng Anh đã được hoatieu.vn sưu tầm và đăng tải, mời các bạn cùng theo dõi. QGte. Những đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử thpt là kho tàng chứa đựng các phương pháp học tập môn lịch sử giúp cho việc học tập và giảng dạy môn học này trở nên hiệu quả, dễ dàng hơn. Trong bài viết này, Best4Team xin chia sẻ đến bạn đọc những sáng kiến kinh nghiệm hay nhất cho môn học này ở cấp THPT. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử thpt1. Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 10 Những sáng kiến kinh nghiệm lịch sử thpt lớp 10 có vai trò quan trọng trong công tác giáo dục. Qua đó, các thầy cô đã đề xuất những phương pháp mới giúp học sinh nắm vững những kiến thức lịch sử của dân tộc và thế giới. Giáo dục tư tưởng, kĩ năng sống cho học sinh lớp 10 Tên đề tài Giáo dục tư tưởng, kĩ năng sống cho học sinh qua chủ đề Văn hóa Việt Nam thời phong kiến bằng hoạt động trải nghiệm sáng tạo’’. Mã số tài liệu SKKN H180 Mục đích nghiên cứu Làm rõ về những phương pháp dạy học thích hợp, hiệu quả nhằm giúp học sinh thấy được trách nhiệm của bản thân mình trong việc chung tay góp phần gìn giữ, xây dựng một nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Dạy học những giá trị văn hóa truyền thống môn lịch sử 10 Tên đề tài Góp phần bảo tồn, phát triển những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam trong xu thế toàn cầu hóa thông qua dạy học dự án phần Lịch sử lớp 10 – THPT” Mã số tài liệu SKKN H183 Mục đích nghiên cứu Sử dụng PPDH theo dự án để giảng dạy trong Chương trình Lịch sử 10 THPT nhằm góp phần bảo tồn, phát triển những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam trong xu thế toàn cầu hóa hiện nay, đồng thời nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử và phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 10 trường THPT. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc môn lịch sử lớp 10 Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc môn lịch sử lớp 10Tên đề tài “Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc từ X-XV” ở lớp 10 chương trình chuẩn” Mã số tài liệu SKKN H185 Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu nhằm phát huy tính tích cực của học sinh, nâng cao hiệu quả dạy học giúp các em yêu thích hơn môn học lịch sử, yêu thích tìm hiểu văn hóa của dân tộc. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Sử dụng hình vẽ, mô hình trực quan trong giảng dạy môn lịch sử lớp 10 Tên đề tài “Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh sử dụng hình vẽ, mô hình trực quan khi học phần văn hóa cổ đại phương Đông và phương Tây, Lịch sử 10”. Mã số tài liệu SKKN H186 Mục đích nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm lịch sử THPT đưa ra các giải pháp sử dụng hình vẽ, mô hình trực quan khi học phần văn hóa cổ đại phương Đông và phương Tây này kích thích tư duy và tạo hứng thú học tập cho học sinh đồng thời các em sẽ hiểu bài và nhớ bài lâu hơn. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Dịch vụ kiểm tra đạo văn của Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước môn lịch sử 10 Tên đề tài “Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử 10 theo hướng phát triển năng lực người học.” Mã số tài liệu SKKN H188 Mục đích nghiên cứu Việc sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong kiểm tra đánh giá sẽ làm cho học sinh dễ hình dung lại kiến thức đã học đồng thời cũng giúp các em hoàn thiện các kĩ năng như đọc bản đồ, quan sát lược đồ, đọc bảng số liệu, kĩ năng phân tích…Tạo hứng thú cho học sinh khi làm bài kiểm tra đánh giá. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Tham khảo thêm các mẫu skkn lịch sử lớp 10 2022 sau Mã Tên đề tài Link Tải H180 Giáo dục tư tưởng, kĩ năng sống cho học sinh qua chủ đề Văn hóa Việt Nam thời phong kiến bằng hoạt động trải nghiệm sáng tạo SGK 10 ban cơ bản Tải ngay H181 Tổ chức hoạt động trải nghiệm làng nghề và nghề truyền thống nhằm định hướng bảo tồn và phát triển nghề truyền thống cho học sinh dân tộc miền núi trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ở trường THPT Tải ngay H182 Vận dụng hoạt động trải nghiệm sáng tạo kết hợp sơ đồ tư duy vào dạy bài “Các quốc gia cổ đại trên đất nước Việt Nam” – Lịch sử 10, ban cơ bản – nhằm góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho HS Tải ngay H183 Góp phần bảo tồn, phát triển những giá trị văn hóa truyền thống của dân tộc Việt Nam trong xu thế toàn cầu hóa thông qua dạy học dự án phần Lịch sử lớp 10 – THPT Tải ngay H184 Sử dụng một số tranh biếm họa trong dạy học chương Các cuộc cách mạng tư sản từ giữa thế kỷ XVI đến cuối thế kỷ XVIII Lịch sử lớp 10 THPT nhằm nâng cao hứng thú học tập lịch sử cho học sinh Tải ngay H185 Xây dựng và phát triển văn hóa dân tộc từ X-XV” ở lớp 10 chương trình chuẩn Tải ngay H186 Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh sử dụng hình vẽ, mô hình trực quan khi học phần văn hóa cổ đại phương Đông và Phương Tây, Lịch sử 10 Tải ngay H187 Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Lịch sử lớp 10 trường THPT Mù Cang Chải Tải ngay H188 Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước trong kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử 10 theo hướng phát triển năng lực người học. Tải ngay H189 Sử dụng phương pháp kể chuyện nhằm nâng cao chất lượng giờ học lịch sử cho học sinh lớp 10 tại trường Trung học phổ thông Mai Sơn Tải ngay 2. Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 11 Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 11Trong những năm gần đây, đảm bảo chất lượng học tập môn lịch sử bậc THPT luôn là vấn đề được quan tâm, việc nâng cao chất lượng học tập bộ qua các sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử lớp 11 là một việc làm cần thiết. Đổi mới cách thức dạy học môn lịch sử lớp 11 Tên đề tài “Đổi mới dạy học lịch sử địa phương lớp 11. Tìm hiểu khởi nghĩa Ba Đình” Mã số tài liệu SKKN H190 Mục đích nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử THPT sẽ hình thành cho các em nhân cách, ý thức xây dựng và bảo vệ quê hương, đất nước, bảo vệ cuộc sống bình yên của quê hương mình và có ý thức học tập, rèn luyện để vươn lên xây dựng quê hương, đất nước ngày càng giàu đẹp, vững mạnh. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử 11 Tên đề tài “Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử cho học sinh lớp 11” Mã số tài liệu SKKN H191 Mục đích nghiên cứu Nhằm giúp cho giáo viên giảng dạy môn lịch sử ở trường THPT một số sáng kiến riêng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi cho học sinh lớp 11. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Biện pháp nhằm khắc sâu nhân vật lịch sử trong phần Lịch sử 11 Biện pháp nhằm khắc sâu nhân vật lịch sử trong phần Lịch sử 11Tên đề tài “SKKN Một số biện pháp nhằm khắc sâu nhân vật lịch sử tiêu biểu trong phần Lịch sử Việt Nam lớp 11 – THPT”. Mã số tài liệu SKKN H192 Mục đích nghiên cứu Giúp học sinh nắm được lượng thông tin, kiến thức cơ bản của bài học. Khắc sâu kiến thức về nhân vật lịch sử cũng như tạo hứng thú học tập cho các em hơn. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học môn lịch sử 11 Tên đề tài SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bài 21, Lịch sử lớp 11 Phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân Việt Nam trong những năm cuối thế kỉ XIX Mã số tài liệu SKKN H193 Mục đích nghiên cứu Học tập bằng sơ đồ tư duy sẽ giúp các em nắm tri thức một cách có hệ thống, dễ nhớ, hình thành cho học sinh tư duy mạch lạc, hiểu vấn đề một cách khoa học, sâu sắc. Học sinh phát huy tính tích cực trong học tập. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Tham khảo thêm các mẫu skkn lịch sử lớp 11 năm 2022 sau Mã Tên đề tài Link Tải H190 Đổi mới dạy học lịch sử địa phương lớp 11. Tìm hiểu khởi nghĩa Ba Đình Tải ngay H191 Một số biện pháp nâng cao hiệu qủa công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử cho học sinh lớp 11 Tải ngay H192 SKKN Một số biện pháp nhằm khắc sâu nhân vật lịch sử tiêu biểu trong phần Lịch sử Việt Nam lớp 11 – THPT Tải ngay H193 SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học bài 21, Lịch sử lớp 11 Phong trào yêu nước chống Pháp của nhân dân Việt Nam trong những năm cuối thế kỉ XIX Tải ngay 3. Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 12 5 sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 12 dưới đây đều là những đề tài đã đạt giải trong các cuộc thi và nhận được sự công nhận từ hội đồng chấm bài. Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp Phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn lịch sử 12 Tên đề tài “Sử dụng phim tài liệu nhằm phát triển năng lực học sinh trong dạy học chương IV Lịch Sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 – lớp 12 THPT” Mã số tài liệu SKKN H194 Mục đích nghiên cứu Phát triển thêm về năng lực chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên và góp phần nâng cao chất lượng dạy học Lịch sử ở trường Phổ thông. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Biện pháp nâng cao hiệu quả bài thi THPT môn lịch sử 12 Tên đề tài “Nâng cao hiệu quả bài thi THPT môn lịch sử 12 bằng đổi mới phương pháp hướng dẫn ôn luyện” Mã số tài liệu SKKN H195 Mục đích nghiên cứu Đề xuất các phương pháp, kĩ thuật để nâng cao hiệu quả bài thi THPT môn Lịch sử 12. Tổ chức thực nghiệm đánh giá hiệu quả của các phương pháp, kĩ thuật ôn thi đã tiến hành. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học Lịch sử lớp 12 Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học Lịch sử lớp 12Tên đề tài “Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1975 Lớp 12 THPT – Ban cơ bản” Mã số tài liệu SKKN H199 Mục đích nghiên cứu Sử dụng tranh biếm họa để tạo động cơ học tập, thu hút sự chú ý của học sinh, giải quyết nội dung kiến thức cơ bản và để củng cố bài học và kiểm tra đánh giá. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Phương pháp dạy học định hướng phát triển năng lực dạy học lịch sử 12 Tên đề tài “Đổi mới phương pháp dạy học theo chủ đề – định hướng phát triển năng lực học sinh – phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XVIII”. Mã số tài liệu SKKN H550 Mục đích nghiên cứu Nhằm đưa ra các biện pháp, kỹ thuật dạy học tích cực để tạo hứng thú và sự tích cực cho học sinh trong quá trình học tập bộ môn Lịch sử cũng như đem lại hiệu quả tốt cho công tác giảng dạy lịch sử của giáo viên ở trường THPT. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào dạy học Lịch Sử 12 Tên đề tài “Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào dạy học Lịch Sử Lớp 12-THPT” Mã số tài liệu SKKN H197 Mục đích nghiên cứu Đề tài giúp hiểu rõ thuyết đa trí tuệ và áp dụng nó vào các hoạt động, bài học nhằm để phát huy “năng lực chung” là mục tiêu mới trong chương trình phổ thông sắp được áp dụng cho THPT. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Tham khảo thêm các mẫu skkn lịch sử lớp 12 năm 2022 sau Mã Tên đề tài Link Tải H194 Sử dụng phim tài liệu nhằm phát triển năng lực học sinh trong dạy học chương IV Lịch Sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 – lớp 12 THPT Tải ngay H195 Nâng cao hiệu quả bài thi THPT môn lịch sử 12 bằng đổi mới phương pháp hướng dẫn ôn luyện Tải ngay H196 Vận dụng kĩ thuật “5 xin” và 321 trong giảng dạy bài 16 – Lịch sử 12, nhằm phát huy tính tích cực của học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực Tải ngay H197 Vận dụng thuyết đa trí tuệ vào dạy học Lịch Sử Lớp 12-THPT Tải ngay H198 Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học lịch sử để phát triển tư duy phản biện cho học sinh qua Chương III. Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1954 Lịch sử lớp 12 cơ bản Tải ngay H199 Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1975 Lớp 12 THPT – Ban cơ bản Tải ngay H550 Đổi mới phương pháp dạy học theo chủ đề – định hướng phát triển năng lực học sinh – phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XVIII Tải ngay H551 Sử dụng tranh biếm họa trong dạy học Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1975 Lớp 12 THPT – Ban cơ bản. Tải ngay 4. Mẫu SKKN lịch sử địa phương cho khối THPT Mã Tên đề tài Link Tải H557 Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử thông qua sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương Tải ngay H558 Sáng tác tác phẩm Yên Bái ghi dấu sử thiên; Ngang trời mây đỏ thiên thơ bằng thơ lục bát nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử và Giáo dục địa phương tỉnh Yên Bái Tải ngay H559 Sáng tác tác phẩm Yên Bái ghi dấu sử thiên; Ngang trời mây đỏ thiên thơ bằng thơ lục bát nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử và Giáo dục địa phương tỉnh Yên Bái Tải ngay H560 Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong giảng dạy lịch sử ở trường Trung học phổ thông Trần Phú Tải ngay 5. SKKN lịch sử THPT về phát triển năng lực học sinh Mã Tên đề tài Link Tải H563 Vận dụng một số nội dung trong tư tưởng Nho giáo để góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh theo hướng tiếp cận phẩm chất, năng lực ở trường trung học phổ thông Tải ngay H564 Sử dụng tranh biếm họa nhằm phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học Lịch sử ở trường THPT Thác Bà Tải ngay H565 Một số giải pháp phát huy năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh trong môn Lịch sử tại trường trung học phổ thông Lý Thường Kiệt Tải ngay 6. Mẫu SKKN lịch sử THPT khác Mã Tên đề tài Link Tải H561 Một số biện pháp nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệp THPT phần Lịch sử thế giới từ năm 1945 đến năm 2000 theo mức độ năng lực ở trường Tải ngay H562 Một vài kinh nghiệm liên hệ giữa lịch sử Việt Nam và lịch sử thế giới trong ôn thi học sinh giỏi THPT môn Lịch sử giai đoạn 1919 – 1930 Tải ngay H552 Sử dụng thơ ca, câu hát trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở trường THPT Tải ngay H553 Sử dụng một số kỹ thuật dạy học tạo hứng thú và nâng cao chất lượng môn Lịch sử ở trường THPT Tải ngay H554 Một số biện pháp nâng cao hứng thú môn Lịch sử trong dạy học trực tuyến ở trường THPT Tải ngay H555 Một số kĩ thuật dạy học để thay đổi trạng thái học tập cho học sinh qua môn Lịch sử Tải ngay H556 Đổi mới phương pháp dạy học theo chủ đề – định hướng phát triển năng lực học sinh – phần lịch sử Việt Nam từ thế kỉ X đến thế kỉ XVIII. Tải ngay Trên thực tế giảng dạy tại hầu hết các trường THPT, giúp học sinh học tốt môn lịch sử là việc không hề dễ dàng và làm sao để kích thích, khơi gợi sự hứng thú để các em yêu thích môn Lịch sử còn khó hơn. Bằng sự nỗ lực, cống hiến trong công tác giảng dạy và đóng góp bằng những sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử thpt, các thầy cô giáo đang từng bước đổi mới cách thức tiếp cận môn học cho học sinh. Best4Team luôn sẵn sàng hỗ trợ những thông tin liên quan đến dịch vụ hỗ trợ viết thuê sáng kiến kinh nghiệm một cách nhanh chóng và chuyên nghiệp nhất qua số hotline hoặc email Tin học cấp THPT là môn học có tính đặc thù riêng, việc học tập lý thuyết phải luôn gắn với thực hành để đạt được kết quả tốt nhất. Do đó việc đổi mới phương pháp dạy – học thông qua các sáng kiến kinh nghiệm tin học THPT có ý nghĩa quan trọng. Hiểu được điều đó, Best4Team đã chọn lọc và chia sẻ tới các thầy cô giáo những mẫu đề tài thiết thực qua bài viết dưới đây. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm tin học THPT1. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm tin học 10 Các mẫu sáng kiến kinh nghiệm môn tin học bậc thpt lớp 10 chứa đựng những phương pháp, kỹ năng giúp học sinh có thể nắm được lý thuyết môn học cũng như thực hành các bài học một cách nhanh chóng. Phát triển năng lực học sinh qua dạy học chủ đề tin học và đời sống tin học 10 Tên đề tài “Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến hoặc trực tiếp nhằm phát huy tính tích cực, phát triển năng lực học sinh qua dạy học chủ đề tin học và đời sống tin học 10” Mã số tài liệu SKKN H513 Mục đích nghiên cứu Xây dựng cơ sở lí luận và thực tiễn về dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược. Đề xuất giải pháp dạy học theo mô hình Lớp học đảo ngược cho hình thức dạy học trực tuyến hoặc trực tiếp một cách phù hợp. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo qua chủ đề tin học và xã hội – tin học 10 THPT Tên đề tài “Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo qua chủ đề tin học và xã hội – tin học 10 – thpt” Mã số tài liệu SKKN H516 Mục đích nghiên cứu Giúp HS thêm hứng thú với học tập và tiếp thu kiến thức tốt hơn, thêm yêu thích môn Tin học, đồng thời cũng hình thành cho các em các phẩm chất trách nhiệm, trung thực, chăm chỉ …và các năng lực Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, ứng dụng công nghệ thông tin vào thực tiễn… DOWNLOAD TẠI ĐÂY Dạy tích cực trong dạy học nhằm phát triển năng lực – phầm chất của học sinh tin học 10 Sáng kiến kinh nghiệm trong giảng dạy môn tin học lớp 10Tên đề tài “Sử dụng google form, phần mềm quizizz, blooket thiết kế khung kế hoạch bài dạy tích cực trong dạy học môn tin học nhằm hình thành và phát triển năng lực – phầm chất của học sinh”. Mã số tài liệu SKKN H518 Mục đích nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm môn tin học thpt này nghiên cứu lí luận công nghệ số vào đổi mới phương pháp dạy học, thiết kế khung kế hoạch bài dạy tích cực nhằm phát triển phẩm chất và năng lực học sinh, nhằm tìm cách áp dụng công nghệ tích hợp trong giảng dạy vào thực tiễn dạy học một cách phù hợp. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Dạy học trực tuyến môn Tin học khối 10 THPT Tên đề tài “Khai thác hiệu quả một số công cụ hỗ trợ việc dạy học trực tuyến môn Tin học khối 10 Mã số tài liệu SKKN H511 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu và trình bày kinh nghiệm trong việc sử dụng các phần mềm online, offline giúp giáo viên dạy trực tuyến hiệu quả hơn với môn Tin học 10. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Dịch vụ kiểm tra đạo văn của Vận dụng một số kỹ thuật dạy học tích cực vào chương 3 Tin học 10 Tên đề tài Khai thác và ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến môn tin học cấp thpt”. Mã số tài liệu SKKN H530 Mục đích nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm tin học THPT được đưa ra giúp học sinh phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, tạo tính hứng thú trong học tập, góp phần hình thành một số phẩm chất năng lực của học sinh; góp phần thực hiện giáo dục hướng nghiệp, định hướng phân luồng, cung cấp nhân lực trực tiếp cho địa phương. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Xem thêm các đề tài skkn tin học lớp 10 Mã Tên đề tài Tải ngay H513 Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học trực tuyến hoặc trực tiếp nhằm phát huy tính tích cực, phát triển năng lực học sinh qua dạy học chủ đề tin học và đời sống tin học 10 Tải ngay H514 Giới thiệu phần mềm Storyline 3, kết hợp giữa Storyline 3 và Ispring Suite để tạo bài giảng E – Learning, vận dụng vào bài giảng Thuật toán tìm kiếm tuần tự – Chương trình Tin học lớp 10 Tải ngay H516 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo qua chủ đề tin học và xã hội – tin học 10 – thpt Tải ngay H518 Sử dụng google form, phần mềm quizizz, blooket thiết kế khung kế hoạch bài dạy tích cực trong dạy học môn tin học nhằm hình thành và phát triển năng lực – phầm chất của học sinh Tải ngay H511 Khai thác hiệu quả một số công cụ hỗ trợ việc dạy học trực tuyến môn Tin học khối 10, khối 11 Tải ngay H520 Sử dụng một số phần mềm kết hợp phương pháp, kỹ thuật hiện đại theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trong dạy học môn Tin học phù hợp với bối cảnh dịch Covid-19 Tải ngay H530 Khai thác và ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến môn tin học cấp thpt Tải ngay 2. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm tin học 11 5 mẫu sáng kiến kinh nghiệm tin học 11 dưới đây là nguồn tham khảo hữu ích đối với những người bắt tay vào nghiên cứu và xây dựng sáng kiến kinh nghiệm cấp THPT. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm tin học 11Xem thêm các đề tài skkn tin học lớp 11 Mã Tên đề tài Tải ngay H501 Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm theo chủ đề nhằm nâng cao kết quả học tập bài 6- phép toán, biểu thức, câu lệnh gán, sgk lớp 11 môn tin học nxbgd Tải ngay H504 Ứng dụng công nghệ số vào thiết kế kế hoạch bài dạy/chủ đề trong dạy học trực tuyến và trực tiếp nhằm phát triển phẩm chất, năng lực và năng lực số cho học sinh trung học phổ thông Tải ngay H505 Sử dụng quy hoạch động đề nâng cao năng lực giải quyết một số vấn đề về dãy con bằng ngôn ngữ lập trình c++ Tải ngay H515 Giúp học sinh tiếp cận các bài toán thực tiễn khi dạy lập trình C++ thông qua nền tảng Arduino Tải ngay H524 Thiết kế và tổ chức dạy học trực tuyến bài kiểu xâu – tin học 11 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học và tự chủ cho học sinh Tải ngay H529 Sử dụng lập trình game để minh họa trò chơi đơn giản tạo hứng thú cho học sinh học môn tin 11 Tải ngay H536 Sử dụng phương pháp trò chơi olympia để dạy bài 11-kiểu mảng một chiều – tin học 11 bằng ngôn ngữ lập trình c++ Tải ngay H537 Xây dựng hệ thống kế hoạch dạy học trực tuyến theo định hướng tiếp cận pisa trong dạy tin học lớp 11 nhằm phát triển năng lực học sinh tiệm cận chương trình gdpt 2018 Tải ngay >>>Xem chi tiết các mẫu MỚI NHẤT 2023 8 Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tin Học 11 Chi Tiết Mới Nhất 3. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm tin học 12 Các thầy cô bộ môn tin học lớp 12 tại các trường THPT đã vận dụng những kinh nghiệm thực tiễn và thực trạng học tập tin học tại đơn vị công tác để tạo nên những mẫu sáng kiến hay về nội dung, đẹp về hình thức. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm tin học Phát huy tính tích cực của học sinh bằng ngôn ngữ python 12 THCS Tên đề tài “Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua một số bài tập có nội dung thực tiễn bằng ngôn ngữ python” Mã số tài liệu SKKN H506 Mục đích nghiên cứu Đưa ra một số phương pháp dạy học giúp học sinh tiếp cận với ngôn ngữ Python, tạo hứng thú học tập thông qua một số ví dụ thực tiễn. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Phát triển năng lực học lập trình qua các ứng dụng thực tế môn tin học 12 Tên đề tài “Phát triển năng lực học lập trình cho học sinh qua các ứng dụng thực tế tạo website du lịch, di tích lịch sử, website bán hàng, modul tra cứu từ điển tiếng dân tộc thái huyện thanh chương ”. Mã số tài liệu SKKN H523 Mục đích nghiên cứu Qua sáng kiến kinh nghiệm tin học 12, đề tài giúp giáo viên có thêm phương pháp giáo dục mới, nhằm phát triển năng lực của học sinh. Từ những bài tập dự án, giúp học sinh có được kỹ năng làm việc theo nhóm và kỹ năng lập trình, phân tích thiết kế hệ thống để hình thành thiết kế CSDL theo mô hình phổ biến hiện nay là CSDL quan hệ dạng bảng dữ liệu. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học bằng ngôn ngữ lập trình c++ Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học bằng ngôn ngữ lập trình c++Tên đề tài“Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học bằng ngôn ngữ lập trình c++” Mã số tài liệu SKKN H528 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu và chia sẻ các biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả trong công tác BDHSG cấp tỉnh bộ môn Tin học ở các trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Nâng cao công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học tại trường THPT nam đàn 2 Tên đề tài “Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học tại trường thpt nam đàn 2” Mã số tài liệu SKKN H534 Mục đích nghiên cứu Đề tài đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tin học tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh hàng năm tại trường THPT Nam Đàn 2. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Xem thêm các đề tài skkn tin học lớp 12 Mã Tên đề tài Tải ngay H506 Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua một số bài tập có nội dung thực tiễn bằng ngôn ngữ python Tải ngay H523 Phát triển năng lực học lập trình cho học sinh qua các ứng dụng thực tế tạo website du lịch, di tích lịch sử, website bán hàng, modul tra cứu từ điển tiếng dân tộc thái huyện thanh chương Tải ngay H528 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học bằng ngôn ngữ lập trình c++ Tải ngay H534 Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học tại trường thpt nam đàn 2 Tải ngay 4. Mẫu đề tài skkn tin học THPT mới nhất Mã Tên đề tài Tải ngay H500 Áp dụng phương pháp sàng eratosthene vào giải các bài toán về số nguyên tố trong ngôn ngữ lập trình c++ Tải ngay H502 Vận dụng thuật toán 2 con trỏ vào giải một số bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi, thi vào chuyên phan trên ngôn ngữ lập trình C++ và Python Tải ngay H503 Sử dụng phương pháp sinh test để kiểm thử chương trình lập trình, trong dạy học và bồi dưỡng học sinh thpt Tải ngay H507 Làm giàu, làm đẹp, sử dụng ngân hàng câu hỏi từ phần mềm BT PRO trong việc dạy học và kiểm tra đánh giá giai đoạn từng bước chuyển đổi số Tải ngay H508 Kinh nghiệm tổ chức hoạt động mở đầu theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trong các bài dạy môn tin học ở trường trung học phổ thông Tải ngay H509 Sử dụng phần mềm mã nguồn mở nukeviet thiết kế Website cho trường Tải ngay H510 Giáo dục học sinh phân biệt tin giả và một số vấn đề về luật an ninh mạng khi sử dụng internet Tải ngay H512 Sử dụng cấu trúc dữ liệu set, map, pair và một số hàm trong C++ trong bồi dưỡng học sinh giỏi cho bài toán tìm kiếm, sắp xếp với độ phức tạp On hoặc Ologn Tải ngay H517 Thiết kế và ứng dụng trò chơi giải ô chữ trong hoạt động khởi động và củng cố luyện tập ở một số chủ đề môn tin học thpt Tải ngay H519 Một số kỹ thuật lập trình cơ bản giúp đạt hiệu quả cao trong bồi dưỡng học sinh giỏi Tải ngay H521 Sử dụng phương pháp quy hoạch động để giải một số bài toán có tính truy hồi trong ngôn ngữ lập trình c++ Tải ngay H522 Sử dụng kết hợp zoom và google form để nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến Tải ngay H525 Ứng dụng công nghệ thông tin vào thực hiện các chương trình dạy học tại trường trung học phổ thông kỳ sơn Tải ngay H527 Ứng dụng hệ quản trị cơ sở dữ liệu visua foxpro để viết phần mềm in giấy khen tự động Tải ngay H531 Dạy học trải nghiệm tạo hứng thú học tập, giúp học sinh nâng cao kỹ năng lập trình tại trường thpt nghi lộc 5 Tải ngay H532 Vận dụng kiến thức số học trong việc lập trình giải các bài toán bằng ngôn ngữ c++ Tải ngay H533 Xây dựng ngân hàng câu hỏi và hướng dẫn tạo đề kiểm tra đánh giá định kì theo ma trận, bản đặc tả định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh môn tin học cấp thpt Tải ngay H535 Rèn luyện kĩ năng, vân dụng và phát triển tư duy lập trình bằng cách phân tích và mở rộng các bài toán đơn giản Tải ngay Để viết nên những bài sáng kiến kinh nghiệm tin học THPT chất lượng, các thầy cô giáo đã không ngừng tìm tòi, học hỏi, thử thách bản thân trên con đường phát triển chất lượng giáo dục. Luôn đồng hành cùng các thầy cô, Best4Team không ngừng cập nhật những nguồn tài liệu sáng kiến kinh nghiệm với các chủ đề đa dạng tại cũng như hỗ trợ trực tiếp qua số điện thoại hoặc email Danh sách 18 đề tài sáng kiến kinh nghiệm THPT – Mẫu tham khảo Giáo dục THPT góp phần cực kỳ quan trọng trong sự hình thành nhân cách, phát triển trí tuệ và định hướng nghề nghiệp cho các em học sinh sau này. Vì vậy, các giáo viên luôn cố gắng tìm tòi, đưa ra các sáng kiến mới và hiệu quả để nâng cao chất lượng dạy học. Trong bài viết này, Luận Văn Việt sẽ chia sẻ danh sách các mẫu sáng kiến kinh nghiệm THPT hay nhất kèm link tải miễn phí để bạn dễ tham khảo. 1. Môn Văn Đề tài 01 Đề tài 02 2. Môn Tiếng Anh Đề tài 01 Đề tài 02 3. Môn Lịch sử Đề tài 01 Đề tài 02 4. Môn Vật lý Đề tài 01 Đề tài 02 5. Môn Toán học Đề tài 01 Đề tài 02 6. Môn Tin học Đề tài 01 Đề tài 02 7. Môn Hoá học Đề tài 01 Đề tài 02 8. Môn Sinh học Đề tài 01 Đề tài 02 9. Mẫu đề tài sáng kiến kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm THPT Đề tài 01 Đề tài 02 1. Môn Văn Đề tài 01 Dưới đây là mẫu đề sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ Văn “Đổi mới kỹ năng đọc hiểu truyện cổ tích Tấm Cám trong giảng dạy theo đặc trưng thi pháp thể loại” của cô Phạm Thị Thuỳ Giang – giáo viên công tác tại Trường THPT Yên Lạc 2, tỉnh Vĩnh Phúc. Mục đích nghiên cứu đề tài Tìm ra phương pháp giảng dạy giúp học sinh có cách tiếp cận mới, cách nhìn đa chiều và thoát khỏi sự rập khuôn, máy hướng cho học sinh hiểu được ý nghĩa của mâu thuẫn, cuộc đấu tranh giữa Tấm và mẹ con Cám cũng như hiểu đúng bản chất của từng nhân vật và giá trị nhân văn “ở hiền gặp lành – ở ác gặp dữ”.Nhận thấy được giá trị nghệ thuật đặc sắc của thể loại truyện cổ tích thông qua việc sử dụng các yếu tố kỳ ảo kết hợp với lối kể chuyện hấp dẫn và kết thúc có đúng đặc trưng thi pháp của các tác phẩm văn học dân gian tạo sự hứng thú, khởi gợi trí tò mò, kích thích sự sáng tạo của học sinh. Link download tài liệu hoàn chỉnh miễn phí TẠI ĐÂY Đề tài 02 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm THPT “Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 trong dạy và học bài Chí Phèo – Nam Cao theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh” dưới đây của cô giáo Nguyễn Nữ Khánh Hương biên soạn và ứng dụng thực nghiệm tại trường THPT Bình Xuyên, tỉnh Vĩnh Phúc trong năm học 2018 – 2019. Nội dung sáng kiến giải quyết các vấn đề Mục tiêu Nâng cao năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh lớp 11 – THPT Bình Xuyên, góp phần cải thiện kết quả học tập môn Ngữ Văn 11 và chất lượng giáo dục toàn diện của nhà pháp thực hiện áp dụng các phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh; ứng dụng và bài giảng điện tử E-learning vào bài học Chí Phèo của Nam Cao. Tham khảo chi tiết nội dung bài sáng kiến kinh nghiệm môn Văn THPT TẠI ĐÂY 2. Môn Tiếng Anh Sáng kiến kinh nghiệm Môn tiếng anh THPT Đề tài 01 “Một số giải pháp dạy hiệu quả kỹ năng viết các dạng bài luận Tiếng Anh trong bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Anh” là bài sáng kiến kinh nghiệm THPT của cô Cao Thị Kim Thành, giáo viên Trường THPT Bình Xuyên nghiên cứu thực hiện trong năm học 2018 – 2019. Mục đích nghiên cứu đề tài Giúp học sinh nắm cách viết một số dạng bài luận Tiếng Anh thông dụng và biết cách triển khai cấu trúc, ý chính ở từng phần trong bài luyện khả năng tư duy, độc lập, chủ động cho học niềm yêu thích môn Tiếng Anh, giúp các em khắc phục tâm lý áp lực và sợ sệt khi làm bài luận trong các kỳ thi học sinh giỏi các giáo viên hiểu sâu hơn về cách viết một số dạng bài luận Tiếng Anh và phương pháp truyền đạt kiến thức hiệu quả. Xem và tải mẫu sáng kiến hoàn chỉnh miễn phí TÀI LIỆU Đề tài 02 Bài báo cáo kết quả, ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm THPT “Phương pháp làm dạng bài đọc và điền từ trong đề thi Trung học phổ thông Quốc gia môn Tiếng Anh” dưới đây do cô Lê Thị Minh Huệ, giáo viên Tiếng Anh công tác tại Trường THPT Bình Xuyên biên soạn. Trong nội dung sáng kiến, tác giả đã chỉ ra các bước cụ thể cần thực hiện khi làm bài đọc và điền từ, cụ thể là Bước 1 SKIM Đọc lướt qua văn bảnBước 2 ĐỌC ĐÁP ÁNBước 3 SCAN Đọc nhanh qua văn bản để tìm kiếm thông tinBước 4 READ Đọc kỹ toàn bàiBước 5 LỰA CHỌN Tham khảo đầy đủ nội dung bài sáng kiến môn Tiếng Anh THPT TẠI ĐÂY 3. Môn Lịch sử Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử THPT Đề tài 01 Mẫu đề tài báo cáo sáng kiến kinh nghiệm THPT “Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua hình thức lồng ghép các trò chơi trong dạy học Lịch sử lớp 11” dưới đây của cô Châu Thị Tranh Trúc, giáo viên Trường THPT Nguyễn Trung Trực, tỉnh An Giang. Sau thời gian ứng dụng, sáng kiến đã đạt được các hiệu quả nhất định Học sinh hăng hái, tích cực tham gia trò chơi để các giải quyết vấn đề của bài học, giúp tiết học thêm sinh động, giảm căng thẳng và nặng đẩy tính tự giác trong học tập, phát biểu xây dựng bài học và dành thời gian chuẩn bị bài trước khi đến lớp của học tỷ lệ học sinh ghi nhớ hơn 62% kiến thức bài học sau khi tiết học kết sinh khắc sâu kiến thức dễ hơn, giúp việc học tập nhẹ nhàng hơn so với trước đây thay vì học thuộc lòng và nhồi nhét kiến thức.Hiệu quả giảng dạy của giáo viên được nâng cao làm cho giáo viên ngày càng tâm huyết hơn trong công tác giảng dạy và đổi mới nâng cao tay mạnh tinh thần đoàn kết tập thể của các em thông qua việc cùng tham gia các trò chơi. Tải mẫu sáng kiến hoàn chỉnh miễn phí TẠI ĐÂY Đề tài 02 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử THPT “Hướng dẫn học sinh làm bài tập trắc nghiệm Lịch Sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 trong ôn thi THPT Quốc Gia” dưới đây do thầy Bạch Thái Học, giáo viên công tác tại Trường THPT Tân Châu, tỉnh An Giang nghiên cứu thực hiện và áp dụng. Để khắc phục những hạn chế hiện có từ việc kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm và tìm các phương pháp ôn thi đạt kết quả cao, tác giả đã nêu một số biện pháp thực hiện như sau Xây dựng các chuyên đềXây dựng sơ đồ tư duy, sơ đồ hoá kiến thức theo chủ đề kết hợp với các từ khoáXác định kiến thức trọng tâm của bài học bám sát theo chương trình sách giáo khoa và cấu trúc đề thi Xem và tải mẫu tài liệu hoàn chỉnh miễn phí TẠI ĐÂY 4. Môn Vật lý Sáng kiến kinh nghiệm Vật lý THPT Đề tài 01 Bài báo cáo sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Vật lý “Giải bài toán dao động tắt dần theo định hướng trắc nghiệm” dưới đây của thầy Nguyễn Thiệu Hoàng nghiên cứu và áp dụng thực nghiệm tại trường vào năm học 2019 – 2020. Đề tài cung cấp cho quý thầy cô một phương pháp giải bài tập về dao động tắt dần. Đảm bảo đạt hiệu quả, nhanh gọn, phù hợp với hình thức thi THPT quốc gia hiện nay. Nội dung bài viết được trình bày rõ ràng, hợp lý với cấu trúc gồm 4 phần chính Các câu hỏi thường gặp trong đề thiHệ thống cơ sở lý thuyết bám sát vào các câu hỏiHệ thống bài tập ví dụ cho từng dạng đềHệ thống bài tập tự giải có đáp án Tham khảo đầy đủ nội dung tài liệu TẠI ĐÂY Đề tài 02 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm Vật lý THPT “Phương pháp giải bài toán đồ thị trong dao động điều hòa ôn thi THPTQG” dưới đây của cô Phạm Thị Diệp, giáo viên Trường THPT Xuân Hoà, tỉnh Vĩnh Phúc nghiên cứu thực hiện và hoàn thành vào năm 2020. Tổng quan về cách tiến hành phương pháp Trang bị cho học sinh các kiến thức và kỹ năng cần thiết về vẽ và đọc đồ dẫn học sinh quan sát – nhận biết đồ thị có tính tuần hoàn và điều hoà. Chuyển đồ thị có tính tuần hoàn về đồ thị có tính điều dẫn học sinh các bước đọc và nhận biết đồ thị theo từng dạng, từng nhóm các đại lượng trong tiết bài tập phần dao động cầu học sinh chuẩn bị đầy đủ giấy có kẻ ô, bút chì để vẽ đồ thị và nhận biết. Link tải tài liệu hoàn toàn miễn phí TẠI ĐÂY 5. Môn Toán học Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán THPT Đề tài 01 Đề tài sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Toán “Phương pháp giải bài toán về số phức”. Đề tài được trình bày rất rõ ràng và khoa học do cô Nguyễn Thị Hồng Phương. Cô là phó hiệu trưởng Trường THPT Trần Phú, tỉnh Vĩnh Phúc nghiên cứu và biên soạn. Nội dung bài viết gồm 2 chương chính Chương 1 – Cơ sở lý thuyết và các dạng toán về số phức. Trình bày các lý thuyết cơ bản về số phức để học sinh hình thành tư duy và có hướng suy nghĩ để vận dụng vào giải bài tập. Các ví dụ điển hình và phương pháp giải cho 4 dạng toán về số 2 – Các sai lầm khi giải bài toán về số phức. Phân tích các sai lầm học sinh thường mắc phải khi giải bài tập và hướng khắc phục. Cung cấp các dạng toán trắc nghiệm khách quan có đáp án và các dạng bài tập tự luận có hướng dẫn. Xem và tải bản nội dung đầy đủ miễn phí TẠI ĐÂY Đề tài 02 Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán THPT “Giải một số bài toán hình học không gian bằng phương pháp vectơ” dưới đây của Thạc sĩ Dương Công Huân nghiên cứu và ứng dụng thực nghiệm vào năm học 2018 – 2019 trong phân môn Toán – Hình học 11. Nội dung của phương pháp Quy trình giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp vectơ với 3 bước rõ dạng toán phổ biến có sử dụng phương pháp Phần quan hệ song song; Phần góc và khoảng cách,; Phần quan hệ vuông góc. Tham khảo chi tiết nội dung của bài skkn THPT môn Toán TẠI ĐÂY 6. Môn Tin học Sáng kiến kinh nghiệm tin học THPT Đề tài 01 Dưới đây là bài sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Tin học với đề tài “Dạy và học chủ đề Tệp và quản lí tệp theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh” của thầy Nguyễn Khánh Tâm, giáo viên Tổ Toán – Tin của Trường THPT Bình Xuyên. Tổng quan nội dung của sáng kiến gồm 5 phần Nghiên cứu về quy trình xây dựng chuyên đề/chủ đề dạy học và công tác kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy cứu về một số phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học cứu về một số phương pháp và kỹ thuật dạy học theo định hướng tích cực hoá cho học kế chủ đề dạy học cho bài giảng “Tệp và quản lí tệp” theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học số kết quả thực nghiệm và đánh giá sau khi áp dụng phương pháp vào bài dạy. Link download skkn THPT môn Tin hoàn toàn miễn phí TẠI ĐÂY Đề tài 02 Mẫu sáng kiến kinh nghiệm THPT “Phát triển một số năng lực cần có cho học sinh trong chương trình GDPT 2018 qua bài Tạo và làm việc với bảng” dưới đây do thầy Chung Long Hồ, Tổ trưởng Tổ Tin học tại Trường THPT Nguyễn Quang Diêu – tỉnh Đồng Tháp nghiên cứu và áp dụng từ năm học 2018 – 2019. Nội dung của sáng kiến nhằm hướng dẫn học sinh sử dụng các kiến thức của bài “Tạo và làm việc với bảng” vào thiết kế các website, poster, tờ rơi quảng cáo,… Giúp các em phát huy năng lực tự chủ và sáng tạo. Khắc sâu và nâng cao kiến thức qua các bài tập thực hành. Từ đó, các em có thể tự tin và phấn đấu hơn để đạt kết quả cao trong học tập. Tham khảo chi tiết nội dung tài liệu TẠI ĐÂY 7. Môn Hoá học Sáng kiến kinh nghiệm hóa học THPT Đề tài 01 Bài báo cáo kết quả – nghiên cứu ứng dụng sáng kiến kinh nghiệm Hóa học THPT “Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo qua dạy học tích hợp chủ đề Phân bón hóa học và sức khỏe cộng đồng”. Đây là đề tài nghiên cứu của cô Đoàn Thị Thuỳ Dương thuộc tỉnh Vĩnh Phúc. Nội dung của sáng kiến bao gồm 3 chương chính Chương 1 Cơ sở lý thuyết về phân bón hoá học – sức khỏe cộng đồng và các vấn đề liên 2 Thiết kế phương pháp dạy học phát triển năng lực sáng tạo. Giải quyết vấn đề của học sinh thông qua bài học với chủ đề tích hợp phân bón hoá học và sức khỏe cộng 3 Đánh giá hiệu quả và chất lượng trong công tác giảng dạy khi áp dụng sáng kiến vào dạy học môn Hoá học tải tài liệu hoàn chỉnh miễn phí TẠI ĐÂY Đề tài 02 “Sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm phát huy tính tích cực của học sinh góp phần nâng cao chất lượng dạy học Hóa học 11- Cơ bản”. Đây là đề tài sáng kiến kinh nghiệm THPT rất hay và mới mẻ. Đề tài được thực hiện bởi cô Hoàng Thị Thuý Nga công tác tại Trường THPT Trần Phú. Nhiệm vụ của sáng kiến Góp phần nâng cao hiệu quả và chất lượng dạy học môn Hoá học nói riêng và các bộ môn THPT nói chung. Phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo trong học tập của học thức tầm quan trọng của phương pháp dạy học theo góc và thiết kế các bài giáo án. Sử dụng phương pháp dạy học theo dụng vào quá trình giảng dạy và rút kinh nghiệm trong Tổ bộ môn Hóa học của trường qua một số bài học trong chương trình Hoá học 11. Xem và tải tài liệu miễn phí TẠI ĐÂY 8. Môn Sinh học Sáng kiến kinh nghiệm Môn sinh học THPT Đề tài 01 “Tích hợp giáo dục giới tính – Sức khỏe sinh sản vị thành niên qua bộ môn Sinh học ở trường THPT”. Đây là đề tài sáng kiến rất hay và thú vị do cô Vũ Thị Hồng biên soạn. Nội dung của sáng kiến cung cấp những kiến thức sinh học liên quan đến vấn đề giới tính – sức khỏe sinh sản. Cụ thể như tuổi dậy thì, cơ quan sinh dục,… Ngoài ra, cô còn đưa ra một số giải pháp tích hợp giáo dục giới tính – sức khỏe sinh sản vị thành niên cho học sinh THPT. Qua môn Sinh học nhằm ngăn chặn những hậu quả nghiêm trọng từ sự thiếu hiểu biết của các em về vấn đề này. Link tải mẫu skkn THPT miễn phí TẠI ĐÂY Đề tài 02 Đề tài “Thiết kế các hoạt động đóng vai trò nhằm bồi dưỡng, phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh thông qua dạy học môn Sinh học“. Do cô Đậu Thị Diệu Thúy nghiên cứu thực hiện và hoàn thành vào năm 2020. Những đóng góp của đề tài Thiết kế các nội dung vận dụng vào phương pháp đóng vai phù hợp với quy trình rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học thực hiện vận dụng linh hoạt và phù hợp phương pháp đóng vai trong công tác dạy dưỡng và phát triển kỹ năng giao tiếp cho học sinh THPT theo hướng tiếp cận chương trình giáo dục đổi huy tính tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh. Tạo không khí sôi nổi và sự hứng thú trong các tiết học. Tải tài liệu hoàn chỉnh miễn phí TẠI ĐÂY Mẫu đề tài sáng kiến kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm THPT Đề tài 01 Đề tài “Một vài biện pháp giáo dục học sinh cá biệt trong công tác chủ nhiệm lớp”. Đề tài do giáo viên Huỳnh Thị Hoa Lài biên soạn. Hiện đã ứng dụng tại trường THPT Lê Quý Đôn trong năm học 2010 – 2011. Nội dung nghiên cứu sáng kiến này góp phần giúp cho các giáo viên chủ nhiệm có nhiều kỹ năng, kinh nghiệm hơn trong công tác chủ nhiệm giáo dục, quản lý học sinh cá biệt ở lớp cấp THPT. Nhằm giúp cho các em phát triển theo hướng tích cực về mọi mặt. Đưa tập thể lớp cùng nhau tiến bộ và đạt được những thành tựu quan trọng trong quá trình thi đua dạy và học của thầy cô. Link download mẫu skkn THPT hoàn chỉnh miễn phí TẠI ĐÂY Đề tài 02 Mẫu sáng kiến “Nâng cao chất lượng giáo dục học sinh hòa nhập thông qua công tác quản lý và chủ nhiệm ở trường THPT trên địa bàn thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An”. Được nghiên cứu thực hiện bởi nhóm giáo viên chủ nhiệm của Trường THPT Lê Viết Thuật. Từ quá trình nghiên cứu cơ sở lý thuyết và thực tiễn về vấn đề, nhóm tác giả đã đề ra một số giải pháp để phát huy công tác giáo dục học sinh hòa nhập hơn nữa ở cấp THPT. Nếu tìm ra phương pháp phù hợp sẽ giúp các em giảm bớt thiệt thòi và tạo điều cho các em có kiện học tập, vui chơi, hòa nhập cùng bạn bè, phát huy hết năng lực của bản thân. Nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trong giai đoạn giáo dục đổi mới hiện nay. Tham khảo chi tiết nội dung sáng kiến TẠI ĐÂY Như vậy Luận Văn Việt vừa chia sẻ kho tổng hợp 18 mẫu sáng kiến kinh nghiệm THPT tiêu biểu và được cập nhật mới nhất hiện nay. Mong rằng qua những kiến thức trên giúp bạn có thêm thật nhiều ý kiến hay cho bài sáng kiến kinh nghiệm THPT của mình và có nhiều phương pháp đổi mới, sáng tạo để nâng cao hiệu quả học tập và chất lượng trong công tác giảng dạy nhé. Hiện tại tôi đang đảm nhiệm vị trí Content Leader tại Luận Văn Việt. Tất cả các nội dung đăng tải trên website của Luận Văn Việt đều được tôi kiểm duyệt và lên kế hoạch nội dung. Tôi rất yêu thích việc viết lách ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Và đến nay thì tôi đã có hơn 5 năm kinh nghiệm viết bài. Hy vọng có thể mang đến cho bạn đọc thật nhiều thông tin bổ ích về tất cả các chuyên ngành, giúp bạn hoàn thành bài luận văn của mình một cách tốt nhất! Post Views Để bắt tay vào viết một bài sáng kiến kinh nghiệm hóa học thpt, bạn cần nắm rõ được những bước thực hiện để đảm bảo các yêu cầu đặt ra về mặt nội dung, bố cục, trình bày một cách chính xác, rõ ràng nhất. Cùng Best4Team tham khảo những bài sáng kiến trong môn hóa học cấp THPT dưới đây để có được những ý tưởng, kiến thức cho bản thân nhé. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm hóa học thpt1. Sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 10 Những đề tài sáng kiến kinh nghiệm hóa 10 dưới đây nêu ra những cơ sở lý luận và thực tiễn, thông qua điều tra, tổng hợp thông tin thực trạng của học sinh để đưa ra những biện pháp nâng cao năng lực học tập môn hóa học của học sinh. Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học về tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học Tên đề tài “Chuyển đổi số nâng cao chất lượng dạy học chủ đề Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học” Mã số tài liệu SKKN H250 Định dạng file Word Mục đích nghiên cứu Định hướng dạy học theo phương pháp hiện đại vận dụng chuyển đổi số nhằm nâng cao năng lực công nghệ thông tin cho giáo viên và học sinh. Khuyến khích khả năng tự học, tự nghiên cứu cá nhân và làm việc nhóm, phát huy tính chủ động, tích cực, tự tin sáng tạo của học sinh và lồng ghép hóa học gắn với thực tiễn. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Tạo cảm hứng học tập và định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT hóa học 10 Tên đề tài “Khơi nguồn cảm hứng học tập và định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT thông qua chuyên đề Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ” Mã số tài liệu SKKN H251 Định dạng file Word Mục đích nghiên cứu Giúp học sinh vận dụng kiến thức hóa học để giải thích hiện tượng thực tiễn trong đời sống. Khơi dậy niềm đam mê, theo đuổi với các ngành nghề Hóa học, định hướng các ngành nghề tương lai cho học sinh ở trường THPT. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Xây dựng kế hoạch bài dạy chủ đề phản ứng oxy hóa – khử môn hóa học 10 Sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 10Tên đề tài “Vận dụng modul 4 vào xây dựng kế hoạch bài dạy chủ đề phản ứng oxy hóa – khử môn hóa học 10” Mã số tài liệu SKKN H252 Định dạng file Word Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu và tổ chức thực hiện kịch bản lên lớp của giáo viên với đối tượng 5 học sinh và nội dung cụ thể trong một không gian và thời gian nhất định nhằm giúp người học đáp ứng yêu cầu cần đạt về năng lực, phẩm chất tương ứng trong chương trình môn học. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy hóa học 10 Tên đề tài Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy hóa học 10 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh” Mã số tài liệu SKKN H254 Định dạng file Word Mục đích nghiên cứu Xây dựng một hệ thống các hiện tượng hóa học thực tiễn có thể vận dụng vào bài giảng trong chương trình hóa học 10, nhằm giáo dục ý thức và tăng hứng thú học tập bộ môn cho học sinh. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Dịch vụ kiểm tra đạo văn của Sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn hóa học 10 Tên đề tài “Sử dụng thí nghiệm trong dạy học khám phá môn hóa học nhằm phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh” Mã số tài liệu SKKN H256 Định dạng file PDF Mục đích nghiên cứu Hình thành cho học sinh một số năng lực hóa học, đặc biệt là năng lực tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học và năng lực chung như tự chủ, tự học. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Xem thêm các đề tài skkn hóa học lớp 10 Mã Tên đề tài Xem thử File PDF File Word H250 Chuyển đổi số nâng cao chất lượng dạy học chủ đề Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học Xem ngay 100k 200k H251 Khơi nguồn cảm hứng học tập và định hướng nghề nghiệp cho học sinh THPT thông qua chuyên đề Hóa học trong việc phòng chống cháy, nổ Xem ngay 100k 200k H252 Vận dụng modul 4 vào xây dựng kế hoạch bài dạy chủ đề phản ứng oxy hóa – khử môn hóa học 10 Xem ngay 100k 200k H254 Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy hóa học 10 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh Xem ngay 100k 200k H255 Xây dựng kế hoach và công cụ kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong dạy học hóa học thông qua chủ đề sulfuric acid và muối sulfate, chương trình GDPT 2018 Xem ngay 100k — H256 Sử dụng thí nghiệm trong dạy học khám phá môn hóa học nhằm phát triển năng lực và phẩm chất cho học sinh Xem ngay 100k — H257 Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua bộ câu hỏi định hướng về thí nghiệm hóaa học chương Oxi-lưu huỳnh hoa học 10 Xem ngay 100k — H258 Xây dựng bài tập hóa vô cơ 10 liên quan thực tiễn đời sống để lồng ghép trong bài học theo định hướng phát triển năng lực học sinh Xem ngay 100k — H259 Phát triển năng lực đặc thù môn hóa học thông qua bài tập sáng tạo chương Halogen, Oxi – Lưu huỳnh lớp 10 THPT Xem ngay 100k — H260 Sử dụng trò chơi online tạo động lực học tích cực nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trong dạy học môn hóa học 10 học kì I THPT Xem ngay 100k — H261 Dạy học theo dự án “Sự ô nhiễm không khí” bài 29 oxi – ozon hoá học 10 nhằm phát triển năng lực tự chủ, sáng tạo cho học sinh Xem ngay 100k — H262 Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy học nội dung tốc độ phản ứng hóa học và nhóm halogen hóa học 10 chương trình giáo dục phổ thông 2018 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Xem ngay 100k — H263 Áp dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương Nhóm Halogen Hóa học 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh phổ thông Xem ngay 100k — H264 Thiết kế các bài giảng theo hướng dạy học phân hoá trong chương oxi – lưu huỳnh – hóa 10 THPT Xem ngay 100k — Bạn có thể xem thêm hơn 100 mẫu về sáng kiến kinh nghiệm THPT của tất cả các môn học mà Best4Team tổng hợp được. 2. Sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 11 Sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 11Tham khảo 5 mẫu sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 11 với sự chuẩn mực trong nội dung và tính thực tiễn cao. Dạy học chương Nitơ, photpho và hợp chất của chúng – Hóa học 11 Tên đề tài “Dạy học chương Nitơ, photpho và hợp chất của chúng – Hóa học 11 THPT theo hướng hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp”. Mã số tài liệu SKKN H265 Định dạng file Word Mục đích nghiên cứu Giúp học sinh trở thành người học tích cực, tự tin, biết vận dụng các phương pháp học tập tích cực để hoàn chỉnh các tri thức và kĩ năng nền tảng, có ý thức lựa chọn nghề nghiệp và học tập suốt đời. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Thiết kế Flashcard trong dạy học Hóa học Hữu cơ 11 Tên đề tài “Thiết kế Flashcard trong dạy học Hóa học Hữu cơ để phát triển năng lực phẩm chất và nâng cao chất lượng đại trà” Mã số tài liệu SKKN H266 Định dạng file Word Mục đích nghiên cứu Sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học THPT này nhằm thiết kế Flashcard hóa học để sử dụng Flashcard vào trong quá trình học, rèn luyện lại kiến thức cũ để nâng cao khả năng ghi nhớ thông tin, khả năng ứng biến nhạy bén và nâng cao chất lượng đại trà. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Hướng dẫn HS thiết kế phiếu học tập trong chuẩn bị bài giảng E- Learning Hướng dẫn học sinh thiết kế phiếu học tập trong chuẩn bị bài giảng E- LearningTên đề tài “Hướng dẫn học sinh thiết kế phiếu học tập trong chuẩn bị bài giảng E- Learning” Mã số tài liệu SKKN H267 Định dạng file PDF Mục đích nghiên cứu Sử dụng phiếu học tập nhằm nâng cao khả năng tư duy của học sinh và đem lại hiệu quả giáo dục cao. Giảm tải lượng công việc cho giáo viên giúp học sinh chủ động hơn trong học tập. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập hóa học lớp 11 Tên đề tài “Lồng ghép một số nền tảng học tập vào hoạt động củng cố trong dạy học trực tuyến đối với bộ môn hóa học nhằm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng học tập cho học sinh” Mã số tài liệu SKKN H268 Định dạng file PDF Mục đích nghiên cứu Xác định được quy trình tổ chức trò chơi trên các nền tảng học tập vào hoạt động củng cố trong dạy học nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho HS THPT Tên đề tài “Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho HS THPT bằng việc sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực” Mã số tài liệu SKKN H270 Định dạng file PDF Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu lý luận dạy học, lý thuyết về một số kỹ thuật dạy học tích cực để phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho Học sinh THPT. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Xem ngay các đề tài skkn hóa học lớp 11 mới nhất Mã Tên đề tài Xem thử File PDF File Word H265 Dạy học chương Nitơ, photpho và hợp chất của chúng – Hóa học 11 THPT theo hướng hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Xem ngay 100k 200k H266 Thiết kế Flashcard trong dạy học Hóa học Hữu cơ để phát triển năng lực phẩm chất và nâng cao chất lượng đại trà Xem ngay 100k 200k H267 Hướng dẫn học sinh thiết kế phiếu học tập trong chuẩn bị bài giảng E- Learning Xem ngay 100k — H268 Lồng ghép một số nền tảng học tập vào hoạt động củng cố trong dạy học trực tuyến đối với bộ môn hóa học nhằm tăng hứng thú và nâng cao chất lượng học tập cho học sinh Xem ngay 100k — H269 Phương pháp tổ chức học sinh làm việc độc lập nhằm nâng cao hiệu quả dạy học, đặc biệt trong giai đoạn Covid-19 Xem ngay 100k — H270 Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác cho HS THPT bằng việc sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực” Xem ngay 100k — H271 Sử dụng bài tập thực hành, thí nghiệm và dự án thực tiễn trong dạy học Hóa học 11 để phát triển tư duy kinh tế cho học sinh phổ thông Xem ngay 100k — H272 Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học chủ đề “Nitơ và hợp chất của Nitơ”- Hóa học 11 THPT Xem ngay 100k — H273 Áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học phần hóa học hữu cơ chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh Xem ngay 100k — H274 Phát triển năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng cho học sinh lớp 11 THPT qua các thí nghiệm thực tiễn trong chủ đề Sự điện ly Xem ngay 100k — H275 Áp dụng giáo dục stem dạy học chủ đề – carbon và chế tạo máy lọc nước mini – hóa học 11 cho học sinh huyện miền núi tương dương, nghệ an Xem ngay 100k — H276 Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề STEM Cách làm phân bón hữu cơ vi sinh từ rác thải sinh hoạt theo định hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Xem ngay 100k — H277 Kết hợp mô hình lớp học đảo ngược với phương pháp dạy học hợp tác vào chương “Ancol – Phenol” Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới Xem ngay 100k — H278 Đa dạng hóa trong hoạt động mở đầu để tạo sự hứng thú với bộ môn Hóa học ở trường THPT Tân Kỳ 3’ Xem ngay 100k — H279 Xây dựng nội dung và các câu hỏi kiểm tra đánh giá phần kiến thức “phân bón hoá học” theo định hướng chương trình hoá học phổ thông 2018 môn hoá học Xem ngay 100k — H280 Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh vận dụng kiến thức hóa học lớp 11 và lớp 12 tạo ra một số sản phẩm dùng trong gia đình Xem ngay 100k — H281 Cách định hướng xác định công thức phân tử, công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ từ đó hoàn thành sơ đồ phản ứng, giải một số bài tập ở mức độ vận dụng và vận dụng cao Xem ngay 100k — 3. Sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 12 Sáng kiến kinh nghiệm môn hóa học lớp 12Vận dụng một cách sáng tạo, hợp lý các sáng kiến kinh nghiệm hóa học 12 sau đây sẽ giúp các thầy cô giáo nâng cao chất lượng giờ Hóa học, giúp học sinh say mê và yêu thích bộ môn hóa học hơn. Phương pháp dạy học tích cực qua tiết học tự chọn hóa học lớp 12 Tên đề tài “Sử dụng chuyên đề và các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua một số tiết học tự chọn phần hóa học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông” Mã số tài liệu SKKN H282 Định dạng file PDF Mục đích nghiên cứu Giúp học sinh nắm được cơ sở lý luận của các chuyên đề so sánh nhiệt độ sôi, câu hỏi xác định mùi thơm các este, tìm công thức phân tử, công thức cấu tạo, danh pháp, tính lượng chất theo phương trình hóa học thuộc phạm vi hóa hữu cơ lớp 12. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Định hướng phát triển phẩm chất, năng lực HS qua giáo dục STEM hóa học lớp 12 Tên đề tài “Định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh thông qua giáo dục STEM chủ đề Kim loại kiềm thổ và hợp chất của chúng – Hóa học lớp 12” Mã số tài liệu SKKN H283 Định dạng file Word Mục đích nghiên cứu Rèn luyện cho học sinh kỹ năng làm việc theo nhóm, hợp tác một cách có hiệu quả, từ đó hình thành năng lực hợp tác; năng lực vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề thực tiễn… DOWNLOAD TẠI ĐÂY Phát triển năng lực tự học môn Hoá học 12 thông qua blog học tập online Tên đề tài “Phát triển năng lực tự học môn Hoá học cho học sinh lớp 12 thông qua blog học tập online” Mã số tài liệu SKKN H284 Định dạng file Word Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu, xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu hóa học online góp phần phát triển NLTH môn Hóa học cho các HS lớp 12 ở trường THPT. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Tạo hứng thú học tập, giáo dục ý thức bảo vệ sức khỏe khi dạy môn hóa học Tên đề tài “Kích thích hứng thú học tập, giáo dục ý thức bảo vệ sức khỏe cho học sinh khi dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông” Mã số tài liệu SKKN H285 Định dạng file Word Mục đích nghiên cứu Áp dụng nhiều phương pháp nhằm thu hút sự chú ý của học sinh và lồng ghép nhiều kiến thức thực tế cuộc sống như vấn đề bảo vệ sức khỏe DOWNLOAD TẠI ĐÂY Biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy kim loại – Hóa học 12 Tên đề tài “Biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại – Hóa học 12” Mã số tài liệu SKKN H287 Định dạng file PDF Mục đích nghiên cứu Đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại để học sinh nắm rõ bản chất, hiểu đúng vấn đề và tích cực chủ động hơn trong lĩnh hội kiến thức, nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại. DOWNLOAD TẠI ĐÂY Xem thêm các đề tài skkn hóa học lớp 12 Mã Tên đề tài Xem thử File PDF File Word H282 Sử dụng chuyên đề và các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua một số tiết học tự chọn phần hóa học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông Xem ngay 100k — H283 Định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh thông qua giáo dục STEM chủ đề Kim loại kiềm thổ và hợp chất của chúng – Hóa học lớp 12 Xem ngay 100k 200k H284 Phát triển năng lực tự học môn Hoá học cho học sinh lớp 12 thông qua blog học tập online Xem ngay 100k 200k H285 Kích thích hứng thú học tập, giáo dục ý thức bảo vệ sức khỏe cho học sinh khi dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông Xem ngay 100k 200k H286 Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học Dự án Tái chế Polime và Vật liệu Polime thành các sản phẩm ứng dụng trong đời sống Xem ngay 100k — H287 Biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại – Hóa học 12 Xem ngay 100k — H288 Xây dựng hệ thống bài tập thực nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp THPT Xem ngay 100k — H289 Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học theo định hướng giáo dục STEM chương Cacbohidrat Hóa học 12 – THPT Xem ngay 100k — H290 Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về thí nghiệm để nâng cao chất lượng bồi dưỡng HSG hóa 12 THPT Xem ngay 100k — H291 Thiết kế bài giảng E-learning chương Đại cương về kim loại giúp học sinh tự ôn tập có hiệu quả trong dạy học môn hóa học lớp 12 Xem ngay 100k — H292 Định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua dạy học chủ đề giáo dục STEM Peptit và Protein’’ – Hóa học 12 CB Xem ngay 100k — H293 Phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh THPT trong dạy học trực tuyến môn Hóa học bằng phương pháp lớp học đảo ngược Xem ngay 100k — H294 Sử dụng infographic trong dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Hóa học THPT Xem ngay 100k — Với những đề tài sáng kiến kinh nghiệm hóa học thpt đã được chia sẻ tại website sẽ trở thành tiền đề để bạn hoàn thành tốt nhất bài sáng kiến của riêng mình. Và đừng quên liên hệ ngay cho Best4Team qua số điện thoại hoặc email nếu bạn cần sự giúp đỡ, hỗ trợ trong quá trình viết bài sáng kiến nhé!

sáng kiến kinh nghiệm môn hóa thpt